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剧情简介
李峥认为，郝楠除了个性和表达方式不同于传统的教师形象，更关键的是，他的出现提供了一种新的教育理念和思维方式。剧中，年级主任要求班级里按照成绩和排名排座位，而郝楠则据理力争，他拒绝采用分数决定论来对待学生，而是要求大家按照身高和视力自主选择座位。“此外，像任真这样有主见的‘学霸’也不多见，我们希望观众从这些人物的选择里看见别的可能。”其实书写青春故事并非易事，年轻人未经打磨，虽显单纯，但不单薄。比起更多的“单纯”，青春的显著特点也许是，更少的“麻木”；那些湿漉漉的青涩岁月，朦胧懵懂，让人念之五味杂陈。他们小心翼翼地感知这个世界，表达着对未知的渴求，最稚嫩却最细腻，最青涩却最敏感。因此，青春文学的创作者也须时刻保持细致入微的观察和感知力，如此才能准确捕捉青春回忆里那些难以言说的、层层叠叠的美好之处。
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